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热门社区教育培训心得大全(15篇)

时间:2023-10-22 00:37:35 作者:ZS文王 热门社区教育培训心得大全(15篇)

工作心得是对自己在工作岗位上的表现和成果进行评估和总结的一种形式,有助于个人职业发展规划的制定。以下是小编为大家精选的一些读书心得,希望能够给大家带来一些启发和思考。

社区法制教育培训心得体会

随着社会的快速发展和人们法律意识的提升,社区法制教育培训在近年来得到了广泛的关注和推广。作为一名普通社区居民,我有幸参加了一次社区法制教育培训课程,通过学习和实践,我对社区法制教育有了更深入的了解,并体会到了其积极的影响和必要性。以下是我对社区法制教育培训的心得体会。

首先,社区法制教育培训是提高居民法律意识的重要途径。在社区中,我们每天都会和各类人员接触,包括商家、社区工作人员、邻居等等。而这些人员之间的纠纷和矛盾时有发生,如果我们没有良好的法律意识,很容易受到伤害甚至损失。通过社区法制教育培训,我们可以学习到相关的法律知识,了解自己的合法权益,知晓维权途径,从而避免在日常生活中遭遇纠纷和不公正待遇。例如,在我参与的法制培训中,我学到了如何维护自己的消费权益,了解了一些购物陷阱,收获良多。

其次,社区法制教育培训是推进社区和谐发展的重要手段。社区是居民生活的重要基地,社区内的和谐与稳定直接影响居民的幸福感和生活质量。而一个和谐的社区必然离不开规范有序的社会秩序。通过社区法制教育培训,居民可以了解社会法律的底线和红线,树立正确的法治观念,并且在遇到矛盾和纠纷时能够通过合法的方式解决。在我参与的培训中,我记住了一句话“宁可打电话给派出所,也不要私下解决纠纷”,这句话教会了我要把争议问题交给法律来处理,这是维护社区和谐发展的关键。

另外,社区法制教育培训是增进居民法治素养的重要环节。法治素养是指公民适应法律社会和法治发展的能力和素质,它是每个公民应该具备的基本素质之一。通过社区法制教育培训,居民有机会了解最新的法律法规,掌握正确的法律观念和行为规范。只有提高了居民的法治素养,才能在面对法律问题时正确判断和处理。参与社区法制教育培训,让我深刻认识到,唯有自觉遵纪守法,才能与社会和谐共处。

最后,社区法制教育培训是促进司法公正和人民幸福的重要途径。法律是社会的基石,人民的幸福离不开公正的司法。通过社区法制教育培训,居民可以了解到司法程序和司法权利的保障,了解到法律的普遍适用,避免以自己主观意志侵犯别人合法权益或是受到他人侵犯合法权益而束手无措。只有弘扬法治精神,保护司法公正,才能确保人民的幸福生活。通过培训我学会了如何申诉维权,这使我对司法公正充满信心。

综上所述,社区法制教育培训对于提高居民的法律意识,推进社区和谐发展,增进居民法治素养,促进司法公正和人民幸福具有重要作用。我通过参与社区法制教育培训,深刻认识到了法治社会对于每一个人的重要性,也意识到自己应该成为一个守法公民。我相信,在各级政府和社区的共同努力下,社区法制教育培训将取得更好的成果,为社区和谐、人民幸福做出更大的贡献。

社区法制教育培训心得体会

近年来,社会犯罪事件频频发生,法律意识低下成为导致问题产生的主要原因之一。为了提高社区居民的法律意识和法制素质,我所在的社区组织了一次法制教育培训活动。通过参加此次培训,我深刻体会到了法制教育的重要性以及社区法制建设的必要性。以下是我对此次培训的心得体会。

首先,法制教育能够增强居民的法律意识。在培训课程中,老师向我们介绍了国家法律法规以及一些实际案例。通过了解这些案例,我们深刻体会到了法律对社会运行的重要性,以及法律对我们每个人的约束力。我们也了解到,了解法律并不仅仅是为了避免犯罪行为,还能在日常生活中帮助我们处理纠纷、维护自身利益。通过这次培训,我意识到了法制教育对于提高个人的法律意识至关重要。

其次,社区法制教育可以提高社区居民的法律素养。在课堂中,老师向我们讲解了法律知识和常识。他们给我们提供了一些简单易懂的法律常识,如合同的签署方式、婚姻、家庭等方面的法律规定。这些知识对于我们平时生活中的许多问题都有很大的帮助。通过学习,我们能够了解到什么是违法行为,如何保护自己的合法权益等,从而更好地参与到社会法制建设中去。

其次,社区法制教育能够增强社区的凝聚力。通过共同参与法制教育,社区居民们有了一个共同的话题和目标。在培训班上,我们相互交流,共同学习。我们在讨论中充分发表自己的观点和意见,共同思考解决问题的办法。在这个过程中,我们不仅加深了对法律知识的理解,也增进了彼此的了解和友谊。这种共同参与的感觉给我们带来了一种身处大家庭的幸福感和归属感。

最后,社区法制教育能够提高社区居民的法规遵守意识。在课程中,我们不仅学习了法律有关规定,也学习了在日常生活中如何遵守这些规定。通过案例分析,我们认识到违法行为的后果以及遵守法律的重要性。我们意识到,只有遵守法律规定,才能够获得一个公平公正的法律环境。在这次培训结束后,我也发誓将法律作为生活的底线,绝不触碰法律的红线。

通过这次社区法制教育培训,我深刻认识到了法制教育的重要性和必要性。法律是社会发展的基石,法律意识和法制素养是每个人社会责任的体现。只有加强法制教育,提高居民的法律意识,才能够建设一个公平、公正和和谐的社区。我相信,随着更多人参与到法制教育中来,社区将变得更加法治、文明和进步。我也将积极传播我在社区法制教育培训中的所学所感,让更多的人加入到法制教育的队伍中来,共同建设一个更加美好的社区。

社区工作教育培训心得体会

社区工作教育培训是一种非常有意义的活动,让我有机会与社区居民交流、学习和分享,从中获得了很多宝贵的经验和启示。通过这次培训,我深刻了解到社区工作的重要性,学习到了如何有效地与社区居民进行沟通和合作,同时也增进了自己的专业知识和技能。下面我将就我在这次社区工作教育培训中的经历和心得进行分享。

第一段:认识社区工作的重要性。

参与社区工作教育培训之前,我并不完全了解社区工作的重要性。通过培训,我了解到社区工作是为了满足社区居民的需求,提高他们的生活质量,同时也是推动社区发展的重要一环。社区工作可以促进社区居民之间的互相交流和合作,增强社区凝聚力和归属感。同时,社区工作还可以为居民提供各种形式的教育培训,提高他们的专业知识和技能,使他们具备更好的就业能力和生活技能。这让我深刻认识到,社区工作对于社区和社区居民来说都是非常重要的。

第二段:学会与社区居民进行有效沟通。

在社区工作教育培训中,我学到了很多与社区居民进行有效沟通的方法。首先,我明白了要善于倾听和理解,尊重居民的意见和需求,从他们的角度出发,找到解决问题的最佳方式。其次,我学会了使用简单明了的语言,避免使用过于专业的术语,让居民能够更好地理解和接受。此外,我还学会了通过各种渠道进行信息传递,如利用社区广播、社交媒体等,使居民及时了解到社区工作的最新动态。通过这次培训,我提高了与社区居民进行沟通的能力,建立了良好的互动关系。

第三段:培训不仅扩展了我的专业知识,也提升了我的技能。

社区工作教育培训提供了丰富的教育资源和专业知识,扩展了我的知识面。在培训中,我学习了社区发展的理论知识、社会工作的基本原理和方法,以及与社区居民相关的法律法规等等。通过这些学习,我对社区工作的认识更加全面,同时也提高了我的专业素养。此外,培训还锻炼了我的批判性思维和问题解决能力,让我能够更好地应对各种复杂的情况和问题。这些知识和技能的提升使我在实践中更加得心应手,为社区的发展做出更有力的贡献。

第四段:通过分享与学习促进了社区居民的参与和发展。

在社区工作教育培训中,我与社区居民进行了大量的互动和交流。我分享了我的专业知识和经验,了解了社区居民的需求和期望。同时,我也向社区居民学习,了解到他们在各个方面的需求和问题,通过互相学习与分享,我们一起探索了更好的解决方案。通过这种互动,我感受到了社区居民的参与和发展,他们对社区工作的认同和支持也不断增强。

第五段:对未来社区工作的展望。

通过参与社区工作教育培训,我对未来社区工作充满了希望和信心。我将继续努力学习和提升自己的专业知识和能力,更好地为社区居民服务。我希望能够通过自己的努力和专业知识,为社区的发展和居民的生活质量做出更大的贡献。同时,我也希望能够与更多的社区居民进行互动和交流,深入了解他们的需求和问题,共同探索解决方案,使社区工作更加精彩和有意义。

总之,通过参与社区工作教育培训,我深刻认识到社区工作的重要性,学会了与社区居民进行有效沟通,扩展了我的专业知识和技能,通过分享与学习促进了社区居民的参与和发展。同时,我对未来社区工作充满了希望和信心,愿意为社区的发展和居民的生活质量做出更大的贡献。

社区工作教育培训心得体会

社区工作教育培训是为了提高社区居民们的知识水平、技能及意识,进而促进其自我发展和社区整体进步的一种教育方式。在参与社区工作教育培训的过程中,我深刻体会到了其重要性和学习效果。本文将以五段式的形式,分享我在社区工作教育培训中的心得体会。

第二段:培训前的期待。

参与社区工作教育培训之前,我对于这次培训充满期待。我希望通过培训可以拓展自己的知识面,学习到实用的技能,并能够与其他参与者进行交流与沟通。同时,我也希望通过培训可以更好地了解社区的需求,为社区做出积极的贡献。

第三段:培训中的收获。

在培训过程中,我学到了很多有用的知识和技能。首先,我学会了如何与不同类型的人进行有效的沟通。通过与其他培训者的互动和小组讨论,我学到了尊重他人、倾听他人意见的重要性,并掌握了一些有效的沟通技巧。其次,我还学习到了一些实用的技能,比如急救知识、心理咨询技巧等。这些技能不仅可以为我个人提供保护,更可以在社区中发挥作用,帮助他人解决问题。最重要的是,通过培训,我更加了解了社区的需求和问题,掌握了一些解决问题的方法和途径。

培训结束后,我深刻体会到了社区工作教育培训的重要性。首先,这种培训可以提升社区居民的素质和能力,增加他们的自信心和自我实现的机会。其次,通过培训,社区居民可以更好地理解社区的发展需要,为社区的建设贡献自己的力量。最后,社区工作教育培训也促进了社区居民之间的交流和合作,增强了社区的凝聚力和向心力。因此,社区工作教育培训应该得到更多的支持和重视。

第五段:结语。

社区工作教育培训是一种具有重要意义的教育方式,它通过提升社区居民的素质和能力,促进社区的整体进步。在社区工作教育培训中,我学到了很多有用的知识和技能,并深刻体会到了其重要性。希望社会各界能够给予更多的支持和关注,共同为社区教育培训的发展贡献力量。

社区法制教育培训心得体会

近年来,社区法制教育逐渐成为社会关注的焦点。为了提高群众的法律意识和法治素养,社区法制教育培训不断开展。我有幸参加了一次社区法制教育培训,通过学习和交流,我深刻体会到了社区法制教育的重要性和必要性。

首先,社区法制教育培训让我了解到了法律对我们的重要意义。在培训班上,导师以生动的案例和具体的实践,向我们阐述了法律在维护社会秩序、保障公民权益方面的作用。我认识到,法律不仅是一种约束力量,更是保护我们权益的利器。只有在法律的框架下,我们才能享受到生活中的安全和尊严。因此,学习法律知识已变得尤为重要。

其次,社区法制教育培训增强了我们的法治意识。通过培训,我深刻认识到法律是社会的基石,法律意识应贯穿于我们的日常生活。无论是在工作上还是在家庭中,我们都要遵守法律法规,不得有违反法律的行为。特别是在遇到纠纷和争议时,我们应该懂得通过法律途径解决,而不是采取暴力或私力相对的方式。只有以法治思维和法治方式解决社会问题,我们才能建立起和谐稳定的社会环境。

第三,社区法制教育培训提升了我们的法律素养。法律素养是指我们在法律层面上的认知和素质。通过培训,我学习到了法律的基本知识,包括法律的种类、法律的适用和途径等方面。同时,我也了解到了法律法规的演变和修订过程,以及法律的解释和裁判。这些知识不仅扩宽了我的视野,也提高了我的法律素养。在今后的生活中,我将会更加自觉地遵守法律,同时也更有能力维护自己的权益。

此外,社区法制教育培训还加强了我们与社会的联系。在培训过程中,我们与培训班的同学和导师进行了广泛的交流和讨论,分享了自己的经验和疑惑。我们共同探讨了社区中存在的法律问题,并寻找解决的方法。通过与他人的交流,我明白了法治是一个与人民紧密相关的体系。只有通过与社区的联系和互动,我们才能不断改进社会法制建设的工作,让法治理念深入人心,使群众更好地受益于法治。

最后,社区法制教育培训让我明白了个人责任和社会责任的重要性。培训中,我们学习到了人民陪审员、法治志愿者等法制志愿者的工作经验和心得。他们通过无偿奉献自己的时间和精力,为社区居民提供法律帮助和服务。在这个过程中,我明白了每个人都应该为法制建设贡献自己的一份力量。无论是大是小,我们都能通过践行法律、守护法制,积极参与社会公益事业,为社区的法治建设贡献一份微薄的力量。

综上所述,社区法制教育培训对我们的日常生活和社会发展具有重要的指导意义。通过参加培训,我深刻体会到法律的重要性和必要性。同时,培训也增强了我个人的法治意识和法律素养,让我意识到每个人都有责任为社会法治建设贡献力量。相信在社区法制教育培训的推动下,我们的社会将会越来越法治化,人民的法律意识和法制素养也会得到不断提高。

社区工作教育培训心得体会

近年来,社区工作教育培训变得越来越重要。在这个信息爆炸的时代,培训成为我们不可或缺的一部分。而社区工作教育培训作为一种培训形式,促进了社区和人们的发展。参与过社区工作教育培训的我获益良多,下面将从培训目的、课程设置、师资力量、培训组织和实践操作等方面谈我的心得体会。

首先,社区工作教育培训的目的是为了提高社区居民的素质和技能。社区教育的目标是满足社区居民不同的学习需求,提高居民的综合素质和技能水平。通过培训,社区居民可以提高就业竞争力,增加收入来源,提升生活质量。对于我来说,参与社区工作教育培训是为了提高自己的职业技能,增加就业机会。通过培训,我了解到了最新的行业动态,学习到了与职业相关的知识和技能。

其次,社区工作教育培训的课程设置合理多样。社区工作教育培训注重实践操作,培养学员的实际能力。课程内容既有理论知识的传授,也有实际操作的演练。例如,在我参加的一次社区工作教育培训中,教师不仅向我们讲解了社区管理的理论知识,还组织了解决实际问题的小组讨论和角色扮演活动。这样的课程设置既提高了学员的学习兴趣,又增强了他们的实践能力。通过这些课程,我学到了很多实用的技能,如人际沟通、组织协调和问题解决能力。

再者,社区工作教育培训的师资力量是成功的关键。优秀的师资力量是社区工作教育培训的保障。师资力量包括教师的专业知识和教育教学能力。在我参加的培训中,教师既有丰富的实践经验,又具备高度的专业素养。他们能够通过生动有趣的教学方式吸引学员的注意力,并将理论知识与实际操作相结合。同时,教师还注重培养学员的创新思维和独立解决问题的能力。这些教师的教学风格和培养目标使我受益匪浅,激发了我进一步学习的热情。

另外,社区工作教育培训的组织也非常重要。培训组织应该注重规范、科学的管理,为学员提供良好的学习环境和学习资源。在我参加的培训中,组织方面做得非常好。培训前,他们通过问卷调查了解学员的需求,科学地安排了课程内容和时间。培训过程中,组织方利用各种方式收集学员的意见和建议,并及时进行调整和改进。同时,组织方还为学员提供了丰富的学习资源和学习支持,使我们在培训期间能够充分发挥自己的学习能力。

最后,社区工作教育培训强调实践操作和实际效果。社区工作教育培训不仅仅是学习知识和技能,更重要的是能够运用所学的知识和技能解决实际问题。我参加的培训中,教师组织了一系列与实际工作相结合的练习和实践活动。学员在培训结束后还要提交实践报告,分享自己的实践经验和效果。这种实践操作的要求使我们在实际工作中能够更好地应用所学的知识和技能,提高工作效率和工作质量。

总之,参加社区工作教育培训是一次非常有收获的经历。通过社区工作教育培训,我提高了自己的职业技能和综合素质,增加了就业机会和收入来源。同时,我也认识到了社区工作教育培训的重要性和必要性。只有不断学习和提升自己,才能适应社会的发展和变化,为社区的建设和发展做出更大的贡献。希望社区工作教育培训能够得到更多人的重视和支持,为社会的进步和发展做出更大的贡献。

社区党员教育培训方案

20xx年,街道党员教育要坚持围绕中心、服务大局;坚持服务党员、按需施教;坚持联系实际、学以致用;坚持继承创新、注重实效。根据街区实际,制定如下方案:

一、工作目标。

1、增强党性。重点学习党的十九大和十九届三中、四中全会精神,深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,深入开展党的理想信念教育。增强党员意识、党性观念,增强忧党兴党、恪尽职守的政治责任。

2、提升素质。开展扎实系统的培训,不断提升党员思想政治和业务素质,着力提高做好本职工作、推动教育改革创新、服务人民群众的能力。

3、转变作风。巩固扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,引导基层党员干部践行党的根本宗旨,深入群众,联系群众,服务群众,主动为群众排忧解难,树立共产党员的良好形象。

4、发挥作用。教育引导党员围绕街道社区中心工作,学以致用,创先争优,发挥先锋模范作用,积极参与社区建设各项工作,力所能及为群众办实事、办好事。

二、基本原则。

1、坚持理想信念教育与能力建设贯穿始终。把增强党性、提高素质作为第一任务,坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装广大党员,引导党员联系实际、学以致用,不断增强党性,提高能力。

2、坚持集中培训与经常性教育统筹协调。把集中培训作为党员教育培训的重要方式,坚定不移地抓好抓实;采取灵活多样的方式抓好党员经常性教育,把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。

3、坚持理论学习与能力培训有机结合。发挥初心课堂、“13号之声”载体作用,在加强习近平新时代中国特色社会主义理论教育的同时,根据社区工作实际需要,确定学习培训内容,切实增强党员参与社区实际工作能力培训的针对性和实效性。

4、坚持集中学与自学相结合。在抓好理论中心组、第一议题学习的基础上,充分利用电视、网络、学习强国平台等开展党员教育工作,探索建立教育培训党员工作新机制,提高党员教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平。

三、教育内容。

1、理想信念教育。把学习新党章作为最重要内容,集中精力抓好学习活动。深入学习习近平新时代中国特色社会主义理论,教育引导广大党员坚定政治立场,明辨大是大非,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

2、时事形势教育。抓好中央和省市区各级会议精神以及国家、地区经济社会各项事业发展形势的学习、宣传和贯彻落实,加强思想理论武装,切实把全体党员的思想和行动统一到上级党委的决策部署上来。

3、党性党风党纪教育。教育引导广大党员认真学习党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策,加强党内生活锻炼,增强党员意识、党性观念。加强法律法规、党风党纪、廉洁自律教育,教育引导党员模范遵守党的纪律,自觉践行党的宗旨。

4、业务知识与技术技能教育。结合社区工作需求,有针对性地开展基层工作理论和业务知识培训,提高广大党员履职尽责、引领发展的能力。

以支部为单位,以党课教育为主,全年开展党课教育不少于6次。要积极推进“两学一做”学习教育常态化,“三会一课”规范化,健全完善“不忘初心、牢记使命”主题教育学习长效机制,严格落实第一议题学习制度,注重发挥楼栋党支部在党员教育中的作用,运用好“微阵地”、“微课堂”等载体,丰富教育形式,吸引更多党员参与到学习教育当中。

五、工作要求。

1、落实工作责任。各社区要高度重视党员教育工作,科学合理制定工作计划,明确具体负责人工作职责,加强领导,稳步推进,狠抓落实。

2、增强教育实效。根据社区工作实际及党员需求,不断改进教育方式,创新教育方法。加强实践锻炼,灵活开展主题讲座、参观学习等活动,做到知行统一、学用结合。

3、强化监督指导。积极推行党员培训登记、考核和反馈制度,将每个党员的参训情况作为民主评议以及评先评优的重要依据。

社区党员教育培训方案

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,切实提高党员教育培训工作质量,推进马克思主义学习型政党建设,根据中共中央办公厅印发的—2023年全国党员教育培训工作规划及上级党组织相关要求,结合实际制定本方案。

一、总体要求。

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真落实新时代党的建设总要求,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用,教育引导全体党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高思想理论水平和道德修养,不断增强发现问题和解决问题的能力,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍,为企业高质量发展提供坚强思想保障和智力支持。

二、工作目标。

一强化政治导向,提高政治能力。把提高政治觉悟、政治能力贯穿培训教育工作全过程,突出政治教育、政治历练,使习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入,党的创新理论更加入脑入心,广大党员能够在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,统一意志、统一行动、步调一致向前进。

二突出需求导向,激发内生动力。根据党员队伍特点“量身定做”培训项目,鼓励党员自主选择参加专题培训,满足党员多样化、差别化的培训需求,有效激发党员参加培训的内生动力,使广大党员理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、宗旨意识进一步强化、能力素质进一步提升、纪律作风进一步过硬、先锋模范作用进一步发挥。

三突出创新导向,增强培训效果。逐步从讲授式教学为主转向研究式、互动式、案例式和模拟式教学为主,探索开展现场体验式教学、课堂互动式培训等特色鲜明的培训方法,不断提高党员分析问题和解决问题的能力。同时要经常性“走出去”“引进来”,采用合作办班、委托培训、专家授课、线上授课等方式,进一步拓宽党员的视野和眼光。

四突出实践导向,提升教育质量。集中培训逐步走向常态,日常教育更加规范,推动形成教育和管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。结合主题教育整改落实“回头看”、政绩观专题教育、“五个表率大讨论”等工作,引导全体党员坚持实事求是的思想路线,以良好的工作作风自觉践行新思想、适应新时代、展现新作为。

一强化政治理论教育。不断提高自己的政治站位,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

二强化党章党规教育。把“不忘初心、牢记使命”作为全体党员的终身课题常抓不懈,把中国共产党章程、中国共产党党内监督条例、中国共产党纪律处分条例、中国共产党支部工作条例试行、中国共产党重大事项请示报告条例、中国共产党党和国家机关基层组织工作条例、中国共产党国有企业基层组织工作条例试行中央和国家机关党小组工作规则试行等党内规章制度,规作为支部组织生活的“第一议题”,作为党员领导干部的必备课程,通过学习教育,使党员干部对党章党纪党规内化于心、外化于行。

三强化形势任务教育。加强党的路线方针政策、世情国情党情、总体国家安全观等学习教育,引导党员干部增强使命感、责任感,积极投身到实现中华民族伟大复兴的新征程,积极推动新发展理念、发展战略、三大攻坚战、抗击疫情等工作任务落实落地。

四强化革命传统教育。以党员轮训、主题党员等为载体,加强以党史、新中国史、改革开放史、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观等为主要内容的现场教育培训,教育引导全体党员用革命者的思想精神武装头脑,坚定信念;传承谦虚谨慎、不骄不躁的作风,保持斗争精神;坚持实事求是、与时俱进,确保红色基因永不褪色、永不过时。

五强化法律法规教育。深入学习中国特色社会主义法治理论和依法治国基本方略,学习宪法和国家基本法律法规、党章党纪党规和党中央国务院、市委市政府及行业制定出台的规范性文件、法治建设典型案例等,不断提高广大党员的法律素养,增强依法决策、依法行政、依法管理能力和水平。

六强化知识技能教育。根据党员岗位职责要求和工作需要,组织引导党员学习掌握业务知识、科技知识、岗位技能等,帮助党员提高综合素质和履职能力,增强服务本领。要突出改革创新和转型发展,不断提升学习能力、落实能力、服务能力、创新能力、自律能力,发挥好在攻坚克难中当先锋、作表率的领头雁作用。

七强化党务实操培训。根据党支部标准化规范化建设进展情况,分析全市系统党务工作人员的党务短板与不足,有针对性地举办党务知识与党务实操培训,深入阐释和讲解标准化工作规范,以工作事例分析党务工作的难点问题和解决方法,进一步提升党务干部的党务工作能力和实操水平,为提升全市系统党建工作质量提供保障。

八及时跟进学xxx省委、市委及行业新精神新部署。牢牢把握最新重要讲话、中央最新重要部署和重大历史事件纪念等重要时间节点,以及省委、市委及行业重点工作任务的安排部署,及时跟进学习新精神新要求新部署,提升理论学习内容新鲜度。

四、主要措施。

一个人主动学。在抓好集中教育培训的同时,坚持以“线上学“与”线下学”齐步走的方式加强个人自学,建立网络学习通报机制,督促全体党员充分利用“学习强国”、“甘肃党建”开展网络学习。不定期为党员发放辅导材料和阅读书籍,依托创建“书香机关”,持续推进“每月读一本好书”和“党员干部上讲台”活动。引导全体党员养成学习好习惯,不断提升自身综合素质。

二集中研讨学。严格落实好“三会一课”、主题党日等日常组织生活,鼓励党员在主动学习、积极思考的基础上,加强分享交流;严格落实好组织生活会、民主评议党员和谈心谈话制度,不断巩固和深化教育培训成果;党员领导干部要做好表率,先学一步,学深一层,定期开展党组理论学习中心组学习,并主动走上讲台,定期为党员讲党课。

三丰富形式学。各级党组织要利用好内外部教育资源,就近依托各类红色教育基地、纪念馆、博物馆等,探索“课堂基地”的教学模式,灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、体验式等教学方法,增强党员教育培训的吸引力和感染力。机关党委结合上级党组织安排分期分批对党员开展轮训,进一步增强党员教育培训效果。

五、其他事项。

一强化责任落实,确保教育培训效果。各支部要高度重视,把党员教育培训工作作为推动企业高质量发展的基础性工作,严格落实“不忘初心、牢记使命”主题教育长效机制,把政治思想建设牢牢抓在手上,特别是支部班子成员要以身作则,自觉担负起理论学习的主体责任,在全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想上走在前、作表率,自觉形成良好学习风气。党员领导干部既要积极参加党组理论学习中心组学习,也要积极参加所在党支部的集体学习。党员教育培训工作将纳入党支部党建工作考核和党组织书记抓基层党建述职评议考核,切实推动党员教育培训管理落实落地。

二加强日常监督,严格落实学时制度。各党支部要严格落实各级党组织要严格执行2019—2023年全国党员教育培训工作规划中有关学时和集中轮训的要求。党员每年参加集中培训和集体学习时间不少于x学时;基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于x学时、至少参加xx次集中培训;预备党员在预备期内和转正后1年内要各参加x次由上级党组织组织的集中培训;新任基层党组织书记一般应在半年内完成任职培训。

三落实考勤制度,严格学习教育管理。各党支部要严格党员的学习教育管理,认真做好学习考勤、学习记录、学习积分等工作,教育引导全体党员积极主动参加学习教育,及时掌握党的新理论新思想,用科学理论武装头脑,掌握理论精髓,进一步提高广大党员的理论素养和思想觉悟。同时,要注重分析党员思想状况和心理状态,开展经常性谈心谈话,有针对性地做好思想政治工作,增强党员教育培训的有效性。机关党委制定年度党员学习安排,各党支部结合实际制定党员学习计划。学习计划务于x月x日前报至党建工作科。落实学习计划过程中,学习内容可根据情况随时调整或增加。

社区党员教育培训方案

在和义工委和社区党委的领导下,自xxxx年至xxxx年的、社区党委根据区和街道工委的要求结合社区实际,每年制定社区党员学习计划,把这项工作列入党委工作的重要日程,以学习贯彻“三个代表”和科学发展重要思想、党的十七次人民代表大会会议精神和十八大精神为重点,全面开展社区党员干部教育培训工作,取得了一定的成效。现总结如下:

一、培训内容。

按照新时期党员干部教育培训工作的要求,坚持注重实际、实用、实效的原则,科学设置培训内容。主要突出以下几个方面:

1、“三个代表”和科学发展观等重要思想、党的十七次人民代表大会、十七届四中全会会议精神和十八大新党章等文件。

党的基本知识和和法规政策,重点是《新党章》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《居民委会组织法》及其实施办法,以及社区民事调解等法律法规。

党建工作基础知识。

4、以精神文明建设为重点,学习北京精神等内容。

5、社区党组织、居委会工作职责、工作方法及履行职责的基本能力,民主法制建设的相关内容及社区各部门的常规业务工作。

培训采取集中学习、专题辅导与座谈讨论等多种形式,以理论培训为重点,以强化业务工作能力为目标,分时段对相关人员进行培训。

三、主要做法。

一是以提高党的执政能力为着眼点,针对党委班子成员、党务干部,加强教育培训。把每次党委会,都当作一次学习的`机会,重点学习当前的会议精神和有关政策法规,采用讲授、围绕文件专题大家畅谈、撰写心得、会上交流等形式,加强对党政班子成员社区干部的素质教育。

二是以提高综合素质为出发点,加强理论教育。重点通过每周的政治理论学习时间,围绕创建“学习型党组织、服务型党组织、创新型党组织”为载体,开展了多项丰富多彩的活动,例如开展学党章、学政策理论等培训。

三是以提高全社区党员思想素质为立足点,抓好党员的理论教育。在这个方面,党委、党支部主要以“出实效”为立足点和出发点,主要通过以下几种手段:

1、实施人为教育各党委、党支部每次召开党员大会前都事先列出详细的学习计划,并配备必要的学习资料,由党委书记、党支部书记负责组织实施和落实,对培训过程和效果进行检查。

2、实施远程教育。除了定期组织党员观看远程教育以。

外,还不定期的进行交流和培训,充分利用了远程教育节目多,针对性强的特点,为党员的日常需求提供了很好地服务平台。

四、存在的问题和不足。

社区党委、党支部党员干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是党员干部受培训次数太少;二是部分党员干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排党员干部培训的积极性不高,存在应付的思想。在今后的工作中,我们将以“提高党员素质,推动基层组织建设”为目标,以“干部经常受教育,群众长期得实惠”为宗旨,通过党员干部教育,努力建设一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、远有发展力”的结构优化、纪律严明、群众信任的党员干部队伍。

xxx年xx月xx日。

社区党员教育培训方案

社区党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程。根据中央《-全国党员教育培训工作规划》的文件精神,抓好党员教育培训,切实推进我中心学习型党组织建设,加强中心的创造力、凝聚力和战斗力,制定党员教育培训计划:

一、党员教育培训计划总体要求、主要目标。

(一)加强党员教育培训的总体要求:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持党要管党、从严治党的方针,紧紧围绕提高党的执政能力这一主题,丰富执政手段、创新工作方法、提高公积金管理水平。

(二)党员经常性教育要达到的主要目标:

1、提高党员思想政治素质。坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,树立马克思主义世界观、人生观和价值观;增强党的观念、党的意识和执政意识,牢记党的宗旨,在思想上政治上与党中央保持高度一致;继承和发扬党的优良传统和作风,保持共产党人的本色。

2、增强党员实践工作能力。提高用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,组织群众、宣传群众和服务群众的能力,做好本职工作和创新工作的能力。

3、发挥党员先锋模范作用。在工作、学习和生活中充分发挥先锋模范作用,努力成为自觉学习的模范,贯彻执行党的路线方针政策的模范,勇于创新、创造一流工作业绩的模范。

1、党的政治理论和党的路线方针政策。重点是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,掌握马克思主义的世界观和方法论。当前,尤其是全面落实科学发展观和党的十七大以来的精神。

2、新党章、党内法规制度。新党章、党内法规制度以及党务知识、切实增强执行党章、党规党纪的自觉性,以身作则。

3、当代经济、文化、法律、科技和管理等知识。这是建设学习型机关的重要方面,是提高党员综合素养、管理水平的有效途径。

4、中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育;爱国主义、集体主义和社会主义思想教育;党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育。

1、抓好学习教育培训计划。采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式,有教育培训计划地组织好党员的集体学习。倡导党员自主学习,引导党员根据自身实际和工作需要,制定学习计划,利用业余时间自主选择学习内容和方式,认真搞好自学。加强对党员学习的具体指导。通过开展读书活动和知识竞赛、评选表彰等方式,激发党员学习的积极性和主动性。党员。

2、加强实践锻炼。组织党员立足本职岗位,深入开展“创先争优”活动和主题实践活动,通过党员责任区,党员责任制等结对帮扶,为党员服务群众,加强党性锻炼搭建平台。

3、严格组织生活。认真执行“三会一课”制度,坚持和完善民主评议党员制度,定期开展党员党性的分析评议活动,党支部要结合每年一次的专题组织生活会,开展民主评议党员教育培训计划工作。民主评议党员要听取群众的意见,发扬党内民主,认真开展批评和自我批评。

三、加强组织领导,认真抓好落实。

党委要把党员教育培训工作列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,加强领导,明确责任,一级抓一级,层层抓落实,切实抓出成效。

1、在党委统一领导下,中心纪检部门、办公室和各管理部要通力配合,共同抓好党员教育培训工作,各科室也要根据自身的职能、工作需要,积极配合好党员教育培训工作。

2、党总支要加强对党员教育培训工作的督促检查。对党员培训好的科室予以表彰,营造良好的学习氛围,促进党员教育培训工作的健康开展,努力使党员培训教育科学化、制度化、规范化。

年社区党员教育培训方案

按照区委办公室印发《关于做好新形势下党员教育培训工作的意见》的通知精神,结合我局党员队伍建设的实际,特做如下方案。

一、指导思想和基本要求。

(一)指导思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,适应建设学习型党组织的需要,以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点,围绕党的中心任务和全区重点工作,大规模开展党员教育培训,全面提高党员队伍素质,充分发挥党员在推进双阳经济社会又好又快发展中的先锋模范作用,为建设“宜居、宜游、宜兴业”的现代山水型新城区提供坚强的思想政治保证和组织保证。

(二)基本要求。

1、坚持把增强党性作为第一任务,将理想信念教育与能力建设贯穿始终。

2、坚持以人为本,增强教育培训的针对性和时效性。

3、坚持统筹协调,做到经常性教育与集中培训并重。

4、坚持改革创新,探索建立大规模教育培训党员工作新机制。

二、工作目标和主要任务。

(一)工作目标。从起,用4年时间对我局广大基层党员普遍进行教育培训。

1、提高思想政治素质。

2、增强工作能力。

3、弘扬良好作风。

4、发挥先锋模范作用。

(二)主要任务。主要围绕以下内容开展教育培训工作:

1、中国特色社会主义理论体系教育。

2、社会主义核心价值体系教育。

3、法律法规和党性党风党纪教育。

4、业务知识和基本技能教育。

党员的教育培训,每年至少组织1次培训,每年培训一般不少于3天。

三、落实工作措施。

2、健全落实党员集中轮训制定。

3、完善落实党员领导干部定期讲党课制度。

4、完善落实党员领导干部作形势报告制度。

5、广泛开设党员“流动课堂”。

(三)用好现代信息传播工作平台。

1、加强党员干部现代远程教育和党员电化教育。

四、强化组织领导。

1、落实领导责任。

2、健全落实联系会议制度。

3、配齐配强工作力量。

5、切实加强督促检查。

社区党员教育培训方案

为全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的___精神,不断加强社区党员和基层干部的教育培训,提高社区党员、干部队伍的整体素质,永葆共产党员先进性,按照贵定县委、县政府及城关镇委、镇政府的要求,现就社区年度党员和基层干部培训教育制定如下计划。

一、培训目的。

通过培训,达到用科学的理论武装党员、干部,用现代科技知识提高党员、干部,用党的优良传统和作风教育党员、干部。加强实践锻炼,提高创新能力,培养和造就一支高素质党员、干部队伍,为富民兴县提供坚强的组织保证和智力支持。

二、培训内容。

把中国特色社会主义理论体系教育放在首位,对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育,深入学习党章、“三个代表”重要思想、科学发展观和___精神,胡锦涛“七一”讲话精神,中央、省委关于保持共产党员先进性教育活动相关文件精神,学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》基本内容为依据,做到需要培训什么就重点培训什么、党员干部缺什么就补什么,使党员干部教育培训工作更好地与实验场经济发展大局相适应,与党员干部成长需求相结合抓好社区党员干部业务水平、理论知识、政策法律法规和各项党建制度等培训。

三、培训措施及要求。

(一)培训措施。

1、进一步完善中心组学习制度,提高中心组学习质量。坚持每月至少一次集中学习。重点学习贯彻党的___四中全会、五种全会精神,党员领导干部带头参加学习,交流学习心得。认真落实“三会一课”制度,积极组织党员开展读书活动,等形式,加强党员的经常性教育培训。

2、积极抓好党员素质提升工程。支部结合实际,充分考虑党员工作性质差异、知识层次和年龄结构不一等因素,按照学习培训需求让党员选择培训内容后确定培训类别、班次,针对不同对象分类开展教育培训,确保参训党员学有进步。

3、多种手段促进教育培训工作。一是集中办班形式,举办入党积极分子、后备干部、社区干部等类别培训班;二是坚持长班与短班相结合,知识普及与学历提高相结合,走出去与请进来相结合;三是充分利用党员干部现代远程教育的网络优势强化培训,为顺利开展党员学习教育培训打下基础。

(二)培训要求。

社区党支部干部教育培训计划,明确培训目标、时间、内容及方法措施,按分级负责的要求有计划、有步骤地抓好党员干部的常规培训工作。党支部培训计划及工作开展情况及时备案。

教育培训心得

近期,我有幸参加了学校组织的班主任德育教育培训会议,虽然本次会议只进行了短短一个小时左右的时间,但对于刚刚踏上教师岗位的我而言,却是一次难能可贵的学习、成长机会。通过聆听经验丰富的班主任们的分享,让我对于班主任工作有了更加深刻而全面的认识。下面我将从以下三个方面来谈谈本次学习培训的体会。

善于学习。俗话说:活到老,学到老。在学校,我们往往会把重心放在孩子的学习上,但部分教师却忽略了自身的学习,在日新月异的今天,如果教师不重视自身的学习,将会产生很严重的后果。班主任更是如此,一名好的班主任,不求有多么博学,但一定得有一颗善于学习的心。在本次的学习培训中,李海清老师就给我们讲述了她从自己师傅那儿学习到的班级管理经验,并将之总结创新,成功地运用到了自己的班级,使得原本一个不守纪律的班级慢慢变得井然有序。我在惊叹之余,更多地感受到,作为一名新班主任,我们不仅要学习书本知识,更要向有经验的'老师请教;不仅要学习学科知识,还要不断增长班级管理经验,只有这样,我们才能不断地充实自己的知识储备,提升班级管理水平。

勤于反思。伟大领袖毛泽东有一句非常有名的话:“人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。”作为班主任,这句话同样适用,如果一件事情的处理,缺少了总结反思的环节,那么就算这件事处理得再完美,照样会有瑕疵。孟校在本次学习培训中就说道:“尽管班主任可能是这个世界上最小的主任,但却关系到四五十个家庭的希望,责任同样重大。”作为身兼四五十个家庭希望的班主任,每处理一件班级事务,都应该经过深思熟虑;每处理完一件班级事务,都应该进行深入的总结反思,只有如此,才能使处理的事务不断臻于完美,我们新班主任也能从这一次又一次的总结反思中发现问题、解决问题、快速成长。

忠于教育。什么是教育,这是我们走上教师岗位第一个需要明白的问题,既然选择了教师这份职业,我们在理解了教育本质内涵的同时,更应该践行教育、忠于教育。在本次的学习培训中,文梦婷老师为我们分享了自己独具风格的班级管理办法,即利用家委会,推动活动开展,拉近老师、孩子、家长之间的距离,取得了让人惊喜的成效。文老师的此举并非学校强制要求进行的,若不是她本人保有着一份对于教育事业的热情和执着,也不会开展得如此用心、举办得如此成功。作为新班主任的我们,也应该如文老师般不忘初心、忠于教育,把我们的满腔热血投入到教育事业中来。只有这样,我们才能无愧于每一个孩子,无愧于每一个家庭。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”作为一名新班主任,在管理班级的这条路上注定会道阻且长,但只要我们用心教书、以情育人,充分发挥新教师特有的拼劲和闯劲,定能踏出一条康庄大道。

社区健康教育培训计划方案

一、目的有效提高居民健康素养,改善居民生活水平,预防疾病的发生。

二、活动时间20xx年1月15日全天。

三、活动内容通过现场设立咨询台,悬挂宣传条幅,发放宣传材料等多种宣传途径重点宣传公共卫生服务工作内容和健康知识的注意事项。

四、组织实施本次健康教育知识讲座活动由主管院长亲自带队,公卫科主要负责,抽调本院业务骨干三名组成活动小组。

五、评估本次活动结束后第二天要立即对本次活动工作做出总结,从中找出问题和不足,及时纠正以便以后公共卫生服务工作的顺利开展和实施。

打柴沟中心卫生院。

20xx年1月15日。

教育培训心得

今日,我参加了伊宁县党的群众路线教育专题培训,从培训的课程与分享的经验来看,无不透射出一个很强的信号:那就是“为民”意识。我从中有所感、有所悟、有所动、也有所想。

有所感,则是事物从心底里所引起的反应。今天的专训是我与各单位的党政一把手,在同一时间、同一地点、同一场合所接受的培训,不知道他们有何感想,是不是如我下乡村督导的那样,在听论中认为,路线教育,也会像“三个代表”那样走走过场、过过样子,顶多是专门一阵子,像一阵风刮过,闲日又淡来光影。那应是时间长河里偶尔飘过来的一缕阳光,在某个时间段、在某个场合、在某个地点时的传发,待春风春雨过来,水波荡漾,也就全搅混了,不清楚这太阳光究竟投放在哪里了,不知道此次群众路线的贯行,是中央乃至地方党政下了决心的,是一个彻底从心灵里进行洗礼的教育。

我们都知道,市场经济高调唱了几年,到今年进入“深水”期,许多深层次矛盾,会被激发出来。中央乃至地方党政已经发现这个倾向了,便早早地从中央到地方,从领导到党员,又从党员干部到群众所进行的一次全面身心受教育,让众多的同志在市场经济的各种诱惑中,能够不偏不倚践行党的宗旨,这就是“为民”意识。

“百姓是我们的衣食父母!”这是县委书记在干部大会上多次强调与说明,我能记忆犹新的地方,那就是“为官一任、造福一方!”我们所做的一切不都是为了群众,依靠群众,为了群众过上幸福美好的生活吗!我们得自身要求,要严格一些,再严格一些,让我们所做的、所行的、所言的,百姓看在心里,听在心里,那是党性下的承诺,那是党旗下的自觉,这才回到正途上来,做的不好,实际上就是在损害群众利益。

所以,我对一些领导强调这次群众路线教育,群众只是参与,究竟是以什么角色进行,如果只是配角进行,这次群众路线教育又会是失败的,因为一个事物的改变,光靠外因是起不了决定作用的。因此我所悟的是,党员干部受教育,群众也要受教育,也要多问个几个为什么?作为党员干部,我们发现此类问题,就应该发挥村民致富带头人的`作用,若能现身说教,总比传统的理论说教好得多,要组织他们参观学习与观摩,要在全县推进形成一个氛围,让他们在氛围中接受教育,逼自己有点醒悟,而不是一旦攀上了“党亲”,就可以不去自觉,不去闻与问了。

有所动。我从孙组长传授的经验中,我发现了他督导的严谨和遵循要求的做法,的确,让我心动;还有就是作民访日记的做法,的确能让人深思到什么。我记得他讲了个趣话:“说真要督导某个单位,让那个工作组的同志时刻绷紧一根弦,那就得要多打电话,哪怕半夜也得打------要求与讨论怎么做,怎么修改方案等,还有劝工作组的同志对细节的描绘,强调群众要的结果,那真有点难为情!”可这没有办法,你工作组没有到位,那就得多提醒,并告知他们督导组还要参与工作组的一些重要过程,并在一些重要过程中全程参与讨论、督导,也就是说,无论督导组还是工作组,都必须辛苦,既要有详细破解查摆问题的过程,还要有此过程合情合理出来的结果,否则,只要结果,我又得对领导说,“你又只管形式了!”实际上,结果重要,其过程也重要,没有过程的结果,有可能是虚了的结果,怎么能叫务实呢?没有结果的过程,那也是苍白的,无力的,有些甚至只是徒劳,老百姓不会认同或者给予支持的,上级党委也不会满意的。所以,我们不去督导,有些工作组的同志,就讲了他们深入村户家梳理出了好几个问题,比如吃水、修路与贷款农资等困难与问题。有些解决了,直接问老百姓满不满意,老百姓当然说满意,说你解决了他们面临最大难度的困难和问题,等到有一天,这些群众又不满意了,为什么?只对一个问题解决了,这就是只强调结果而不去求过程造成的,也就是你作为工作组,县上派下来,你们所做,让老百姓知晓怎么去做,他们不知道,只知道你下来就是为他们解决问题的,可有些是这个工作组解决不了的问题,这就是我说的,要有过程了。作为老百姓,他们的朴实,那就是朴实下的一个对政策的无知,甚或是不了解;对法律的不知晓;对办事流程的不知道;乃至他不知道乡情、县情,乃至州情、区情,所以,你强调给他的结果,也许他当时会满意,也许会毫无所动,也许过一段时间,他又不会满意了,原因呢?你得让老百姓知道为什么要这么做,这样做那些是国家政策支持、哪些是国家法律允许的,哪些是目前还不能解决等等,这就是让群众路线教育,不光是教育干部,还得教育群众,让他们知晓,作为国家的主人,一个建设者所应担负的,所应支持的,所应去开发创新的重要性。你有所好,还得让你的邻居、你的左邻右舍都能有所好,直至走上共同富裕路,这才是好上加好,这就是要给予大局意识,不然,忙里忙外,一个党政搭好了台,只是一方在唱戏,而另一方只是在看戏,何况看戏又能看得懂多少呢?这就是鲁迅先生笔下一直强调的大众的漠视,有人赞同、有人反对,恐怕到后来,能反对的声音也没有了,那才是可怕的!

也有所想。这是县委领导在开讲群众路线教育活动方案时最想阐明的东西了,也就是规定动作与自选动作的把握与坚持,规定动作是为了达到初想目标所必要的,而自选动作则是你的“含金量”,这就是你作为工作组与同地方一起合作出来的地方特色,这是更大程度上的切合,也就是群众路线教育出关键、出成绩的地方。自从毛泽东等老一辈无产阶级革命家在长期的革命斗争与实践中,创作出了马克思主义的新发现,那就是“全心全意为人民服务”这个我党宗旨,作为后来者,又怎能没有所想、没有所盼呢?作为新一代农民,再不可能局限一顿饭的温饱问题,还想将日子过好,过得红火,过得有风光,也得有体面,这已经是时代与当下农民的所求、所盼,不会再像以前了,那低条件下的无端满足;尽管有些百姓足不出户,但处于当下信息化的时代,路路通------电通、电视通等,许多老百姓已经不会再满足以前的简单教育与简单的活动了,在他们的看与听中,或多或少地已经接受了一些教育,从中央到地方,许多工作的惠民政策,中央1号和地方连续出台的惠民政策与举措,再加之,这几年的党性教育、三个代表等,足以让老百姓领悟一些,也感受一些,自然也就会有他们的想法,只是他们的想法,有些没有像现在这么好的实现途径,这么好的平台,还有下派工作组与各个群众面对面、心贴心、实打实地交流,去发现问题,去寻求解决问题的途径、这样一个比较好的载体,自然通过这些途径、平台、载体,也从中接受启发,看到别人能富,自己也想富,像他们富者一样过上好日子,只是有些还不敢大胆,大多是零碎的、初步的、不成形的,又较于当前的想法,这与我们党领导的当下所提出的“中同梦”又一拍即合,所以趁这次群众路线教育,应该将他们的想法集结起来,如果能整合到符合政策法规上来、符合现有的资源手段上来。我认为,作为这次群众路线教育的使者,就应该将他们的想法进行革新下的集结,这样既合中国国情,又合民众要求,既要让众多老百姓先富、快富,直至让大家共同携手一起富,又不忘给予老百姓一个梦想空间,作为地方党委政府,若能将他们的想法集结成,这是最好不过了,也应该称得下真正的“为民”,而不是停留在一定的文字起草与活动形式当中,这应该是长效机制下所窜出来的一个花环,这个花环由于是地方党委政府的领导安排,就会放在大格局中,成为县情乃至州情、区情所缔结下的花朵,朵朵开放,绽放天山南北,让新疆的人民享受这个花园和这个花园所带给的温馨与味道,那时,我们的,我们的人民不也就在群众路线教育活动中,看到了自己,一个真实的,又能有所做的-----主人梦想,在未来的征程中一起扬帆远航,实现中国梦。

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